สมองของทารกฝึกคำศัพท์นานก่อนจะพูดได้

สมองของทารกฝึกคำศัพท์นานก่อนจะพูดได้

ทารกแรกเกิดมาถึงในฐานะคนแปลกหน้าในดินแดนที่แปลกประหลาด พวกเขาไม่รู้ประเพณีหรือภาษาของโลกลึกลับใหม่ของพวกเขา ทว่าน่าประหลาดใจ ที่แทบไม่มีความพยายามเลย เด็กทารกได้เรียนรู้ภาษาใหม่ทั้งหมด เด็กบางคนถึงกับเรียนรู้หลายอย่าง

การศึกษาใหม่พบว่าพวกเขาจัดการกับความสำเร็จนี้โดยการฝึกเบื้องหลังจำนวน มาก นักวิทยาศาสตร์ได้รายงานเมื่อวันที่ 14 กรกฎาคม ใน รายงานการประชุมของ National Academy of Sciences ว่า ทารกจะฝึกการเคลื่อนไหวที่จำเป็นสำหรับการพูดนานก่อนจะพูดอะไร

ผลลัพธ์นี้อาจอธิบายได้ว่าทำไมบางครั้งทารกจึงดูเคร่งขรึมและสับสนเล็กน้อยเมื่อคุณพูดคุยกับพวกเขา คล้ายกับZoolander ‘s Blue Steel บางทีเด็กทารกอาจมีสมาธิจดจ่ออย่างหนัก โดยพยายามคิดว่าปากของคุณผลิตเสียงตลกๆ เหล่านั้นได้อย่างไร

นักวิทยาศาสตร์นำโดย Patricia Kuhl จาก Institute for Learning and Brain Sciences แห่งมหาวิทยาลัย Washington, Seattle ได้ทดสอบการตอบสนองของสมองของทารกขณะฟังพยางค์ที่พูด ทีมงานใช้เทคนิคที่เรียกว่าแมกนีโตเอนเซฟาโลกราฟฟี ซึ่งวัดความแตกต่างทางแม่เหล็กเล็กน้อยที่เกิดจากความแตกต่างในการทำงานของสมอง เพื่อหาว่าส่วนใดของสมองจะทำงานเมื่อทารกได้ยินพยางค์

MEG เคลื่อนไหวเพียงเล็กน้อยไม่เหมือนกับวิธีการสแกนสมองอื่นๆ 

ทำให้เทคนิคนี้เหมาะสำหรับเด็กเล็ก (สมาชิกห้องทดลองของมหาวิทยาลัยวอชิงตัน Sarah Roseberry Lytle กล่าวว่าห้องทดลองนี้เก็บของเล่นเขย่ามืออาชีพไว้เพื่อจุดประสงค์เพียงอย่างเดียวในการทำให้เชื่องทารกที่กระดิกระหว่างการสแกน)

ในทารกอายุ 7 เดือน พื้นที่สมองที่สำคัญต่อการเคลื่อนไหวและการได้ยินจะทำงานเมื่อทารกได้ยินพยางค์ที่คุ้นเคย Lytle ผู้อำนวยการแผนกเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ของ Institute for Learning and Brain Sciences กล่าวว่า “เกือบจะเหมือนกับว่าสมองของพวกเขากำลังซ้อม” และไม่ได้มีส่วนร่วมในการศึกษานี้

p>ในเด็กโตเล็กน้อย สมองมีพฤติกรรมที่แตกต่าง: พื้นที่การได้ยินมีส่วนร่วมอย่างมาก ในขณะที่บริเวณที่มีการเคลื่อนไหวดูเหมือนจะมีบทบาทน้อยกว่า การตอบสนองของบริเวณการเคลื่อนไหวที่ลดลงในเด็กทารกอายุ 11 เดือนและในผู้ฟังที่เป็นผู้ใหญ่ อาจบ่งบอกถึงความคุ้นเคยกับเสียงของทารก

เมื่อถึง 11 เดือน พยางค์นี้ก็กลายเป็นพยางค์ที่คุ้นเคย และพื้นที่สั่งการของสมองอาจไม่จำเป็นต้องทำงานหนักเพื่อเลียนแบบการเคลื่อนไหว แนวคิดนี้สอดคล้องกับสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเด็กโตได้ยินพยางค์ที่ไม่มีอยู่ในภาษาแม่ของพวกเขา ทันใดนั้น พื้นที่ยนต์เหล่านั้นก็กลับมาสนใจอีกครั้ง

ผลลัพธ์นี้สมเหตุสมผล เมื่อพิจารณาจากสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์รู้เกี่ยวกับวิธีที่ทารกเรียนรู้ภาษาเมื่อเวลาผ่านไป ทารกเริ่มต้นจากการเป็นคนทั่วไป พลเมืองตัวเล็ก ๆ เหล่านี้ของโลกรับเสียงและภาษาทั้งหมดที่เกิดขึ้น แต่ในช่วงครึ่งหลังของปีแรก เด็กทารกจะมีทางเลือกมากขึ้นและมีสมาธิกับภาษาที่พูดบ่อยที่สุดรอบตัวพวกเขา ดังนั้นเสียงใหม่อาจกระตุ้นให้ทารกเริ่มกลับมาที่ช่อง 1 และพยายามหาว่าผู้พูดส่งเสียงนั้นอย่างไร

การศึกษาเช่นนี้เริ่มเผยให้เห็นถึงวิธีการลึกลับบางอย่างที่สมองของทารกซึมซับภาษาได้อย่างง่ายดาย 

อยู่มาวันหนึ่ง เราอาจรู้จริง ๆ ว่าผู้เรียนตัวน้อยที่แก่แดดเหล่านี้ดึงความสามารถทางภาษาของพวกเขาออกมาได้อย่างไร แต่เพียงเพราะเราเข้าใจดีขึ้นเล็กน้อย จะไม่ทำให้มันน่าทึ่งน้อยลง

แต่ Freon และลูกพี่ลูกน้อง CFC ของมันมีผลกระทบที่คาดไม่ถึงต่อบรรยากาศเมื่อพวกเขาหนีระบบปรับอากาศและระบบทำความเย็น ในช่วงทศวรรษ 1980 นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบรูในชั้นโอโซนของโลกที่ก่อตัวขึ้นเมื่อสาร CFCs ลอยขึ้นสู่สตราโตสเฟียร์ สลายตัวและทำปฏิกิริยากับโอโซน ทำลายมัน ในการแก้ปัญหาหนึ่ง มนุษยชาติพบกับปัญหาอื่น

และการวางกรอบเป้าหมายตามที่ควรจะเป็นในช่วงปลายศตวรรษ เช่น อุณหภูมิที่ต่ำกว่า 1.5 องศาเซลเซียสภายในปี 2100 อาจทำให้มีระยะเวลาเหลือเฟือในการลดการปล่อยมลพิษมากเกินไป ตัวอย่างเช่น การจัดกรอบดังกล่าวบอกเป็นนัยว่าดาวเคราะห์อาจระเบิดเกินขีดจำกัดอุณหภูมิภายในกลางศตวรรษและอาศัยกลยุทธ์การกำจัดก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่ยังไม่ผ่านการพิสูจน์เพื่อนำภาวะโลกร้อนกลับคืนมาในอีกไม่กี่ทศวรรษข้างหน้า Rogelj และเพื่อนร่วมงานเขียนในปี 2019 ในNature

การธนาคารเกี่ยวกับเทคโนโลยีในอนาคตที่ยังไม่ได้พัฒนาเป็นเรื่องที่น่าเป็นห่วง Rogelj กล่าว ท้าย ที่สุด เหตุการณ์รุนแรงที่เกี่ยวข้องกับภาวะโลกร้อนบางอย่างเช่น คลื่นความร้อน สามารถย้อนกลับได้มากกว่าเหตุการณ์อื่นๆ เช่น ระดับน้ำทะเลที่สูงขึ้น ( SN: 8/9/21 ) อุบัติการณ์คลื่นความร้อนอาจลดลงเมื่อคาร์บอนถูกกำจัดออกจากชั้นบรรยากาศ แต่ทะเลจะยังคงอยู่ในระดับสูง

Rogelj รับทราบว่าเป็นความท้าทายในการสื่อสารถึงความเร่งด่วนของการดำเนินการเพื่อลดการปล่อยมลพิษในขณะนี้โดยไม่ทำให้เกิดภัยพิบัติด้านสภาพอากาศหรือการเล่าเรื่องริมหน้าผา สำหรับบทบาทของเขา Rogelj กล่าวว่าเขาพยายามจัดการกับความท้าทายนี้โดยเพิ่มความเป็นจริงจำนวนมากในการนำเสนอทางวิทยาศาสตร์ของเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่มุ่งเป้าไปที่ผู้ที่ไม่ใช่นักวิทยาศาสตร์

แต่พื้นที่ที่ร้อนที่สุดของ Sahel จะร้อนขึ้นกว่าเดิม โดยอุณหภูมิเฉลี่ยจะเพิ่มขึ้นมากถึง 1.5 องศาเซลเซียส ความเขียวขจีจะทำให้ปริมาณน้ำฝนเพิ่มขึ้นทั่วทั้งภูมิภาค แม้จะเพิ่มเป็นสองเท่าในบางสถานที่ก็ตาม